Как организовать летнюю занятость подростков так, чтобы она способствовала развитию ответственности, трудовых навыков и профессиональному самоопределению? Какие практики лагерей труда и отдыха сегодня наиболее востребованы и эффективны?
На предстоящем методическом вебинаре эксперты представят успешный опыт организации лагерей труда и отдыха, профориентационных программ и трудовой занятости подростков в летний период.
- Как профильные смены помогают подросткам осознанно выбирать будущую профессию и знакомиться с современным рынком труда?
Дмитрий Ракитин, руководитель Академии профессионального выбора ФГБОУ ВДЦ «Смена» (Краснодарский край); - Как в Республике Саха (Якутия) выстраивается система трудового воспитания подростков — от агрошкол до инновационных лагерей?
Варвара Васильева, директор ГАУ ДО РС (Я) «Центр отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор», почётный работник общего образования РФ, отличник образования Республики Саха (Якутия); - Как организовать профориентационные смены в лагере труда и отдыха?
Ирина Козявина, заместитель директора по инновационно-методической работе ГБУ ЭБЦ «Следово» (Костромская область); - Какие возможности открывают трудовые отряды подростков и как первое рабочее место помогает профессиональному самоопределению?
Маргарита Рыбакова, руководитель направления трудовых отрядов подростков Центрального штаба МООО «Российские студенческие отряды», эксперт платформы Росмолодёжь.Гранты.
Присоединяйтесь к методическому вебинару «Лагерь труда и отдыха — организация занятости подростков в летний период», который состоится 18 июня в 10:00 по московскому времени.
В ходе встречи участники познакомятся с региональными практиками проведения профильных смен и механизмами взаимодействия организаций отдыха детей и их оздоровления с работодателями, а также с МООО «РСО».
Минпросвещения России поддерживает мероприятия, направленные на развитие системы отдыха и оздоровления детей. Федеральный ресурсный центр по развитию сферы отдыха и оздоровления детей — Центр всестороннего развития детей «Прогресс».







