«Мелодии вместо звонков»: названы победители всероссийского конкурса — Прогресс Дети
НОВОСТИ
ДПО

«Мелодии вместо звонков»: названы победители всероссийского конкурса
26 декабря, 2025

Всероссийский конкурс инструментального и изобразительного творчества «Мелодии вместо звонков» подвёл итоги федерального этапа: определены школьные мелодии и афиши, которые уже в марте 2026 года будут задавать настроение урокам по всей стране.

Проект, организованный Минпросвещения России и Центром всестороннего развития детей «Прогресс», предлагает школьникам самим придумать, как должна звучать современная школа. В этом году темами стали крупные культурные даты, которые ожидаются в 2026 году, среди которых 250-летие Большого театра России, 150-летие Союза театральных деятелей и 135-летие со дня рождения Сергея Сергеевича Прокофьева.

В номинации «Мелодия школьного звонка» жюри выбрало шесть работ, которые лучше всего соединили музыку, школьную жизнь и заявленные юбилейные темы. В блоке, посвящённом 250-летию Большого театра России, победили ребята из Областной детской школы искусств Магаданской области (подразделение ШКИ) с композицией «Звучит первый звонок» и гимназисты из Подольска Московской области — Гимназия имени Подольских курсантов, предложившие фрагмент «Лебединого озера» П. И. Чайковского.

Юбилей 150-летия Союза театральных деятелей России в своих работах переосмыслили школьники Санкт-Петербурга и Магадана. В северной столице победу принесла музыкальная версия хита «Команда молодости нашей» на музыку Александры Пахмутовой и стихи Николая Добронравова, подготовленная творческими коллективами Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных. Магаданские участники из Областной детской школы искусств (подразделение ШКИ) представили авторскую композицию «В споре рождается истина».

Тему 135-летия со дня рождения Сергея Прокофьева участники раскрывали через его знаменитые произведения. Жюри отметило работу «Взмах дирижёрской палочки», созданную воспитанниками Областной детской школы искусств Магаданской области (подразделение ШКИ), а также интерпретацию темы из симфонической сказки «Петя и волк», подготовленную учащимися школы № 61 города Краснодара.

Вторая номинация — «Афиша месяца» — показывает, как школьники видят тот же культурный контекст уже в визуальном формате. Здесь победили авторы, которые сумели совместить школьную повседневность с языком современного плаката. В теме 250-летия Большого театра жюри отметило работу «Сердце России» из Новосадовской средней школы Белгородской области и афишу «Большой — на все времена. Творчество — для всех поколений», созданную школьниками из школы № 13 города Ставрополя.

Юбилей Прокофьева в графике раскрыли школьники Московской области: постер «Прокофьев. За гранью ноты», подготовленный учащимися школы № 12, и работа «Музыка С. С. Прокофьева сквозь время и пространство» из центра образования № 35.

В 2026 году мелодии-победители зазвучат в российских школах вместо привычных звонков: дети будут входить на уроки под музыку, которую выбрали и переложили их ровесники. Афиши-победители станут узнаваемой «обложкой» проекта и дополнительным поводом для школьных разговоров о театре, классической музыке и роли культуры в нашей жизни.

С полным протоколом итогов можно ознакомиться на сайте Прогресса. Организатор конкурса — Минпросвещения России, оператор — Центр всестороннего развития детей «Прогресс».