На всероссийском портале «1000 маршрутов» для детей сегодня уже более 2200 путей по городам, селам, заповедникам и местам боевой славы. К этой живой карте страны добавились новые линии: подведены итоги Всероссийского конкурса по созданию туристских и экскурсионных маршрутов 2025 года.
Конкурс проводит Центр всестороннего развития детей «Прогресс» по двухэтапной системе: региональный этап, координацию которого на местах обеспечивали региональные организации туристско-краеведческой деятельности, и всероссийский этап – финальные отборы и определение победителей и призеров.
В создании маршрутов принимали участи и педагоги, и сами учащиеся. Каждая разработка помогает познакомить детей с историей, культурой, традициями и природой своего региона, а также с людьми, которые внесли в его развитие заметный вклад. Такие маршруты можно включать в смены лагерей детского отдыха, школьные поездки и экспедиции.
На Всероссийский этап конкурса в этом году поступило 89 работ из 33 субъектов Российской Федерации. Экспертный совет оценивал маршруты в пяти номинациях: по местам боевой славы с посещением городов героев, городов воинской славы, городов трудовой доблести, по особо охраняемым природным территориям, а также литературные маршруты.
Юлия Пономарёва, директор Центра всестороннего развития детей «Прогресс», подчеркивает, что конкурс уже стал для регионов важной точкой сборки для познавательного туризма и своих собственных исследований: «Интересный захватывающий маршрут никогда не живёт один сезон. Получив высокие оценки жюри, он попадает «в ротацию» всех близлежащих образовательных организаций. Педагоги получают готовую основу для занятий, походов и экскурсий, а дети видят, что путешествие по своей стране и своему краю может открыть очень много нового».
Особо охраняемые природные территории
В номинации «Маршруты, включающие в себя посещение особо охраняемых природных территорий» первое место поделили две команды.
Первое место
- Астраханская область, Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Центр эстетического воспитания детей и молодежи» Астраханской области, маршрут «Баскунчакская майёвка».
- Брянская область, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детско-юношеского туризма и экскурсий» города Брянска, маршрут «Эколого-патриотическая тропа “Партизанская”».
Эти работы выводят детей на Байкал, в заповедные степи, к уникальным лесным участкам и связывают экологическую тематику с патриотическим содержанием.
Литературные маршруты
Литературное направление конкурса показывает, как книга может стать путеводителем по городу.
Первое место
- Тамбовская область, Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества», школьный образовательный туристский маршрут «Литературный детектив для юных сыщиков».
Города герои
В номинации «Маршруты по местам боевой славы, включающие в себя посещение городов героев» жюри отметило работы Республики Мордовия и Волгоградской области.
Первое место
- Республика Мордовия, Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Мордовия «Республиканский Центр дополнительного образования детей Республики Мордовия», маршрут «Тула – город герой, город труженик».
Города трудовой доблести
Маршруты по городам трудовой доблести показывают школьникам, как тыловые территории работали на Победу и как память о трудовом подвиге сохраняется в городской среде.
Первое место
- Красноярский край, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий» города Норильска, маршрут «Норильск – город трудовой доблести».
Города воинской славы
В номинации «Маршруты по местам боевой славы, включающие в себя посещение городов воинской славы», сильные позиции заняли Белгородская и Брянская области.
Первое место
- Белгородская область, Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Белгородский областной центр детско-юношеского туризма и экскурсий», маршрут «Ожившие славой рубежи».
Маршруты победителей и призёров уже размещены на всероссийском портале «1000 маршрутов». Разработки авторских коллективов получают шанс стать частью реальных путешествий школьников, в которых Россия открывается не только через иллюстрации в учебнике, а через живой путь, пройденный вместе с педагогом.




